Dispositif « Classe Passerelle »

• Faciliter la séparation progressive de l’enfant de son milieu familial pour améliorer les conditions d’entrée à l’école
• Proposer à l’enfant un accompagnement personnalisé vers les premiers apprentissages, en respectant son développement
• Permettre aux parents de tisser des liens avec l’école pour pouvoir accompagner l’enfant tout au long de sa scolarité

Les effets attendus portent sur la réduction des écarts à l’entrée à l’école maternelle, par le développement des compétences de l’enfant, et notamment dans le domaine du langage et de la socialisation, un accompagnement des parents à la scolarité de leur enfant, un soutien à la fonction parentale et à la réalisation de leurs projets de vie